Cambiar paradigmas

Desapegarse sin anestesia

La fuerza del pensamiento flexible

Nada en la vida está predeterminado. A pesar de la resistencia y los obstáculos, podemos inventarnos a nosotros mismos y fluir con los eventos de la vida sin dañarnos ni dañar a nadie. El pensamiento flexible nos da fuerza y nos permite ser el último juez de nuestra propia conducta. Walter Riso, en «El Arte de Ser Flexible«, nos ayuda a identificar las mentes libres y abiertas al cambio. En última instancia, tú decides: rigidez mental (estrés, angustia, amargura e inmovilidad) o flexibilidad mental (alegría, tranquilidad y desarrollo del potencial humano). Os animo a desarrollar las que Riso identifica como las características más destacadas de una mente flexibles: el pensamiento crítico, lúdico, inconformista, imparcial, complejo y pluralista. ¡Muy recomendable!

Habilidades y Talento

La  Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC), puso en marcha -en noviembre de 2012-, una propuesta pionera en la oferta de Educación Superior. Se trata del «Postgrago en Habilidases Profesionales y Desarrollo del Talento».
A juzgar por las palabras de los beneficiarios, sus expectativas iniciales se han visto superadas y valoran el método y el nivel del profesorado como excelentes. «Se viven, experimentan y desarrollan habilidades en la práctica … me llevo herramientas prácticas y vivencias potentes», indican los alumnos.
El postgrado se diseñó para proporcionar herramientas y habilidades transversales muy necesarias en las empresas: autoconocimiento, desarrollo personal, habilidades de comunicación, habilidades de liderazgo, iniciativa intraemprendedora y gestión del tiempo, entre otros.
El programa nace de la unión de sesiones en aula, prácticas remuneradas en empresas y sesiones de coaching individual con los alumnos.
Un lujo para todas aquellas personas que han desarrollado un interesante perfíl técnico, pero precisan progresar en competencias y habilidades transversales.
En unas semanas se inicia la campaña de captación para la segunda edición. Sólo el boca a boca de 20 alumnos satisfechos será un gran punto de partida.
+info: Universidad Europea Miguel de Cervantes

¿Más con menos?

Esta mañana, un tweet de Joan Jiménez me ha hecho recordar que, últimamente, he sido poco disciplinado aplicando las dos leyes que nutren el principio del 80/20 de Richar Koch: la ley de enfoque (menos es más) y la ley de progreso (más con menos).

La primera ley la tengo bastante controlada. Aunque exige ser muy disciplinado, no me cuesta especialmente eso de centrarme en ese 20% de cosas que genera el 80% de lo bueno que quiero. Aunque es difícil, soy capaz, incluso, de “deshacerme” de gran parte de ese 80% de lo que me aporta poco.

La que me trae por la calle de la amargura es la segunda ley. Mejorar las cosas considerablemente con menos esfuerzo se me antoja complicado. No sé si alguien conocerá el secreto. Yo no.

No obstante, cada día tengo más claro que centrarse en lo importante (en las personas que te importan de verdad, en lo que es clave para tu negocio, en lo que te enriquece como persona y como profesional) es fundamental. Ser capaz de diferenciar entre lo urgente y lo importante. No dejar que otros lo hagan por ti. Desarrollar tu esencia por encima de los condicionantes del entorno. Dedicar el tiempo necesario (y algo más) a la familia y a aquello que de verdad importa. Centrarte en lo que has definido como tu meta (personal y profesional) solo puede tener un resultado: la felicidad y una vida mejor. Algunos estamos en ese camino.

¡Gracias por recordármelo, Joan!